Curso de Intervención en trastornos conductuales en la infancia y adolescencia
Imparte:
PSICOMAGISTER-
Imparte:
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Modalidad:Online
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Precio:Consultar rellenando el formulario
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Comienzo:Consultar rellenando el formulario
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Lugar:Se imparte Online
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Duración:8 ECTS
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Condiciones:PSICOMAGISTER ofrece una FINANCIACIÓN SIN INTERESES en la mayoría de sus programas formativos, para que sólo tengas que ocuparte de alcanzar tus metas. Somos sensibles también si tu situación personal o familiar merece por nuestra parte un esfuerzo de compensación, y de este compromiso contigo nace nuestro PROGRAMA DE BECAS.
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Titulación:Titulación Universitaria con 8 créditos ECTS Expedida por la Universidad Tecnológica Atlántico Mediterráneo (UTAMED), (baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública).
A través del curso en Intervención en trastornos conductuales en la infancia y adolescencia, lograrás la capacitación necesaria para emplear métodos y técnicas de diagnóstico e intervención frente a los distintos tipos de trastornos de la conducta infantil y adolescente. Desde PSICOMAGISTER te ofrecemos una formación 100% online, de calidad, práctica y avalada por organismos públicos y universidades. ¡Somos la mejor elección para ayudarte a crecer profesionalmente!
Introducir al alumnado en el ámbito clínico de los trastornos de la conducta infanto-juvenil.
Aprender los criterios diagnósticos de los trastornos conductuales en niños y adolescentes para su posterior evaluación.
Conocer los diferentes tipos de tratamientos que se pueden aplicar en niños con TOC, con trastornos de la alimentación, del sueño o de la excreción.
Dotar al alumnado de herramientas óptimas para atender a niños con personalidad antisocial, trastornos de conducta o niños psicóticos.
Aprender los criterios diagnósticos de los trastornos conductuales en niños y adolescentes para su posterior evaluación.
Conocer los diferentes tipos de tratamientos que se pueden aplicar en niños con TOC, con trastornos de la alimentación, del sueño o de la excreción.
Dotar al alumnado de herramientas óptimas para atender a niños con personalidad antisocial, trastornos de conducta o niños psicóticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 1: Trastornos disruptivos, del control de los impulsos y de la conducta.
UNIDAD DIDÁCTICA 2: Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).
UNIDAD DIDÁCTICA 3: Trastornos psicóticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4: Trastornos de la personalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 5: Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y de la ingesta de alimentos.
UNIDAD DIDÁCTICA 6: Trastornos del sueño y excreción.
UNIDAD DIDÁCTICA 2: Trastorno obsesivo-compulsivo (TOC).
UNIDAD DIDÁCTICA 3: Trastornos psicóticos.
UNIDAD DIDÁCTICA 4: Trastornos de la personalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 5: Trastornos de la conducta alimentaria (TCA) y de la ingesta de alimentos.
UNIDAD DIDÁCTICA 6: Trastornos del sueño y excreción.
Centros de salud, hospitales y unidades de salud mental
Consultas o gabinetes de psicología privados
Centros de día
Gabinetes multidisciplinares
Centros de atención a personas dependientes
Centros educativos
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Gabinetes multidisciplinares
Centros de atención a personas dependientes
Centros educativos
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