Curso de Introducción al Método ABA

El método ABA (Applied Behavior Analysis o Análisis de Conducta Aplicado) es una técnica psicológica adecuada para lograr la modificación de comportamientos en una amplia gama de situaciones y es la base de la intervención intensiva temprana para los Trastornos del Espectro Autista (TEA). De ahí la importancia de conocerlo, especialmente si se trabaja con sujetos que los presentan.

Este curso ha sido especialmente diseñado para todas aquellas personas involucradas, de alguna manera, en programas basados en el método ABA. Así, a lo largo del mismo, se ofrecerá una breve introducción a la terminología básica y a los procedimientos de tratamiento más utilizados, y se analizará el propio acrónimo ABA, a fin de que aquellos alumnos que no estén familiarizados con el Análisis Conductual Aplicado lo descubran y puedan aplicar los procesos de intervención basados en ABA con solvencia.

Para lograr estos objetivos, se ha desarrollado un completo programa formativo a partir del cual el alumno podrá enfrentarse con éxito a las barreras ligadas a esta disciplina.

Titulados de Escuelas Universitarias de Formación del Profesorado; titulados universitarios en Educación, Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía, Sociología, Trabajo Social, Educación Social, Derecho, Medicina, Filosofía y Humanidades; alumnos de los últim

Este curso está dirigo principalmente a profesionales en el ámbito de la Educación, la Psicología y la Pedagogía; a estudiantes universitarios; a personas con discapacidad; e incluso a padres.

A través de este curso, se busca que el alumno:

• Conozca los procedimientos de intervención basados en el método ABA (Análisis Conductual Aplicado).


• Detecte y registre los comportamientos a cambiar y pueda hacer un seguimiento exhaustivo de los programas de intervención que aplique.


• Sea capaz de constatar, mediante la evaluación continua, la eficacia de los procedimientos de intervención elegidos.

1. La modificación conductal


2. El método ABA


3. Glosario y preguntas frecuentes


4. Adquisición y mantenimiento de conductas


5. Reducción o eliminación de conductas


6. Técnicas conductuales basadas en ABA