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Imásd Forma - VigoLos datos de los últimos años señalan a España como uno de los países que gozan de una mayor esperanza de vida. Sin embargo, este hecho, sumado al bajo índice de natalidad que registra nuestro país, ha provocado un fenómeno evidente y, en cierta manera, preocupante para las próximas generaciones: el envejecimiento de la población
Una de las consecuencias inmediatas de esta transformación es, sin duda,la necesidad de una infraestructura de servicios sociosanitarios, privados y públicos, que garantice una atención adecuada a los ancianos y contribuya a elevar su calidad de vida. Esta labor, además, debe ser llevada a cabo por profesionales especializados en los ámbitos geriátrico y gerontológico, de manera que la gente mayor vea atendidas sus necesidades desde una práctica profesional.
Personas que, sin tener experiencia previa en este campo, manifiesten interés por dedicarse profesionalmente a la atención y el cuidado de la gente mayor desde un punto de vista gerontológico amplio.
Describir el proceso de envejecimiento del ser humano en general para saber detectar y evaluar las problemáticas características de los ancianos.
Definir las funciones del animador de gente mayor con la finalidad de delimitar el campo de actuación de estos profesionales.
Formar al alumno en aquellas técnicas y recursos de programación, organización y realización de actividades lúdicas, educativas y rehabilitadoras dirigidas a los ancianos.
Abrir una nueva vía de formación que responda a la incorporación de una vertiente participativa, estimulativa y lúdica en la labor asistencial a la gente mayor.
MÓDULO 1. VEJEZ Y CALIDAD DE VIDA
La vejez. Aproximación teórica y algunas implicaciones.
MÓDULO 2.TIPOLOGÍA DE LAS DISCAPACIDADES
Tipología de las capacidades en la vejez.
Incapacidad: Factores y Tipología
MÓDULO 3. PSICOLOGÍA DE LA VEJEZ
Psicología y crisis de la vejez.
Características del proceso de envejecimiento.
Evolución de los cinco sentidos.
El concepto de familia para la gente mayor.
La muerte
Salud mental y depresión
Trastornos asociados con la cognición.
MÓDULO 4. TIPOLOGÍA DE SERVICIOS
Introducción.
Derecho internacional.
Urbanismo y vivienda.
Derecho penal.
Derecho al trabajo, la salud, la formación y los servicios sociales
MÓDULO 5. ACTIVIDADES
El animador geriátrico.
Características del animador de ancianos.
Características generales de los ancianos.
Técnicas para la evocación de reminiscencias.
Las demencias y el Alzheimer.
Actividades de animación.
MÓDULO 6. TÉCNICAS DE INTERVENCIÓN
La animación, de la teoría a la práctica: Planteamiento procesal de la intervención.
MÓDULO 7. DINÁMICA DE GRUPO
Criterios y repertorio para la práctica de la dinámica de grupos.
MÓDULO 8. EL MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN DE LOS ANCIANOS
Fisiología de la vejez.
La necesidad de movimiento.
Ejercicio en el anciano sano.
Ejercicio en el anciano con discapacidad.
MÓDULO 9.PLANIFICACIÓN Y ORGANIZACIÓN: LA PROGRAMACIÓN
Planteamiento de objetivos.
Planificación de actividades.
Equipo de trabajo.
Perfil del animador.
PRÁCTICAS EN EMPRESA