Noticias y Reportajes sobre educacion superior en formaZion

Existen varias maneras de acceder a la universidad para las personas que tienen más de 40 años y quieren continuar formándose. Una de las vías es acreditar la experiencia laboral, siempre que esté relacionada con los estudios que se quieren cursar. También está la opción de realizar una prueba de acceso si no se puede acreditar dicha experiencia y si no se tiene ninguna titulación. A su vez, las personas mayores de 50 años tienen a su disposición la Universidad para Mayores, que imparte unos contenidos diferentes a los del Grado. A continuación repasamos los caminos a seguir si tienes más de 40, 45 o 50 años y quieres estudiar en la universidad: 1. Acceso a la universidad para mayores de 40 años con acreditación de la experiencia laboral Aquellas personas que no tengan ninguna titulación académica habilitante para acceder a la universidad por otras vías, que tengan cumplidos los 40 años de edad en el año natural del comienzo del curso, y que puedan acreditar su experiencia l... leer más

SEAS, Estudios Superiores Abiertos y Grupo Cegos, firmaron el pasado jueves 17 de septiembre una alianza que supone el acceso a los programas formativos de Recursos Humanos y Comercial y Ventas del grupo internacional a particulares. Hasta ahora, sólo podían cursar los mismos empleados de grandes compañías clientes de Cegos. Grupo Cegos supone una garantía de calidad para SEAS, ya que en sus 85 años de historia ha trabajado para algunas de las mejores empresas e instituciones mundiales como IKEA, Nestlé, Toyota, American Expres o Henkel. En este caso, se une a un centro pionero del e-learning para potenciar su formación y reforzar su presencia en España. Los nuevos programas en Recursos Humanos y Comercial y Ventas ya están activos, entre otros, encontrarán: Área Recursos Humanos • Curso de Relaciones Laborales y Administración de Personal • Curso de Selección de Personal, Formación y Desarrollo • Curso en Desarrollo Organizacional • Curso Superior en Innovación y Tendenc... leer más

La clasificación por niveles de enseñanza será distinta a partir del próximo año. Esto viene a raíz de una modificación que se introdujo en el año 2011 desde la Conferencia General de la UNESCO, que establecía un nuevo sistema de clasificación de los datos estadísticos recogidos en 2014 por los Estados miembros, la CINE-2011. De este modo, la Unión Europea tuvo que cambiar los reglamentos necesarios para adaptarse a la clasificación CINE-2011. Como consecuencia de ello, el Instituto Nacional de Estadística ha adaptado la clasificación a una nueva CNED-2014. Esta clasificación proporciona un sistema para el tratamiento de la información sobre educación y formación de manera uniforme, permitiendo su equivalencia a nivel internacional. CNED-2014 se subdivide en dos clasificaciones con objetivos diferentes: CNED-P y CNED-A. Las principales novedades que establece este sistema son: - Inclusión del subsistema de formación para el empleo, que comprende acciones formativas dentro del á... leer más

Hoy entra en vigor el RD 96/2014, de 14 de febrero, publicado ayer en el BOE, por el que textualmente dice "aprovecha la modificación...para dar cumplimiento a la jurisprudencia asentada por la Sala 3.ª de lo Contencioso-Administrativo del Tribunal Supremo en numerosas sentencias que anulan los artículos 7.1, 8, 11, 12, y la disposición adicional séptima del RD 1614/2009, de 26 de octubre, por el que se establece la ordenación de las enseñanzas artísticas superiores reguladas por la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación". Los citados artículos del Real Decreto 1614/2009 que quedan sin efecto establecían los requisitos para la obtención del título de Grado en las enseñanzas artísticas superiores: centros de enseñanza, denominaciones, contenidos y pruebas de acceso a grado. Queda así sin efecto el artículo 8.2 que tan explícitamente especificaba: "Los títulos de Graduado o Graduada en enseñanzas artísticas tendrán la denominación que a continuación se esta... leer más