Más de 840.000 desempleados realizaron un Certificado de Profesionalidad entre 2012 y 2016
6 de cada 10 encontró un empleo al año de finalizarlo, especialmente en actividades físicas y deportivas.
Un total de 334.780 personas se insertaron en el mercado laboral al año de haber finalizado un Certificado de Profesionalidad entre los años 2012 y 2015, lo que supone un porcentaje de inserción del 56,52%. Así lo muestra el reciente estudio Impartición de Certificados de Profesionalidad. Análisis 2012-2016. Iniciativa de formación de oferta dirigida prioritariamente a trabajadores desempleados realizado por ADAMS Formación en base a los datos obtenidos del Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE).
“Aunque el promedio total de inserción de los cuatro años analizados es del 56,52%, es en el año 2015 cuando el porcentaje de empleabilidad es mayor, alcanzando un 60%" destaca Eugenio Gallego, Director de Formación Privada y Desarrollo de Negocio de ADAMS Formación y coordinador del estudio.
“Es el colectivo de jóvenes el mayor beneficiado de la implementación de los Certificados de Profesionalidad como vía para conseguir un empleo, dado que 7 de cada 10 personas entre 25 y 29 años lograron insertarse en el mercado laboral en los 365 días siguientes a finalizarlo", destaca.
Unos datos, incide Gallego, “muy resaltables si además tenemos en cuenta que es uno de los objetivos marcados por la Estrategia de Emprendimiento y Empleo Joven puesta en marcha en 2012, que precisamente impulsa medidas para atajar una de nuestras grandes lacras: el desempleo juvenil y el gap entre formación cualificada y nichos de mercado".
En este sentido, el estudio muestra cómo quienes realizan un Certificado de Profesionalidad tienen hueco en el mercado laboral. La familia con más éxito en porcentaje de inserción laboral es la de Actividades Físicas y Deportivas con más del 70% en términos de alumnos formados e insertados en el mercado laboral, seguido de Industrias Extractivas (68%), Química (65,57%) y Vidrio y Cerámica (65,40%).
En términos de número total de alumnos insertados, la familia con mayor éxito ha sido la de Servicios Socioculturales y a la Comunidad con un total de 123.361 personas, seguido de Administración y Gestión, y en tercer lugar Hostelería y Turismo. Si atendemos al sexo, es ligeramente superior el porcentaje de inserción de las mujeres que el de los hombres, 57,07% frente al 55,9%.
Más de 840.000 formados
Desde el año 2012 hasta 2016 se han formado 844.450 alumnos, siendo 2015 el año en el que se ha formado el mayor número de trabajadores con 204.670 alumnos (24,23%). En cuanto a acciones formativas se han realizado 54.414 con una media de casi 15,5 alumnos por grupo.
Cataluña, a la cabeza
En términos absolutos, la Comunidad Autónoma con mayor número de trabajadores desempleados que ha realizado un Certificado de Profesionalidad es Cataluña, con 304.708 alumnos, seguida muy de lejos por la Comunidad de Madrid con 74.611 alumnos y en tercer lugar la Comunidad Valenciana con 63.273 alumnos.
En términos absolutos, entre estas tres comunidades autónomas acaparan más de la mitad del total de alumnos del periodo 2012-2016 con un 52,41%. A la cola, en cuanto a volumen de participación, se encuentran tras Ceuta y Melilla, La Rioja, Cantabria y la Comunidad Foral de Navarra.
Si atendemos a un criterio de términos relativos, teniendo en cuenta su población, serían las Islas Baleares, Melilla y Cataluña los territorios donde el volumen de alumnos es mayor. Por el contrario, las Comunidades más atrasadas en su implementación en función de su población son Andalucía, La Rioja, Comunidad de Madrid y Galicia.
Servicios Socioculturales a la Comunidad, el más demandado
Por familias profesionales, el mayor éxito de alumnos ha sido para Servicios Socioculturales a la Comunidad (159.759) seguida muy de cerca por Administración y Gestión (159.338) y más alejadas las familias de Hostelería y Turismo y Comercio y Marketing. Entre las cuatro suman más del 60% del total.
En cuanto a niveles de cualificación de los Certificados, más del 50% son de nivel 2, donde es necesario tener el título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (ESO) o equivalente.
Puedes consultar el informe completo en www.adams.es
Fuente: Comunicación ADAMS